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时间:2019-07-16 10:14    来源:上海对外贸易学院     作者: 左伊     点击: 2724次    打印

 

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天津市2005年起建立城市对口支援农村帮扶制度,将6个市区及市教委直属学校与12个农村区县结成对口帮扶关系,组织城市百所中小学对口支援农村百所中小学,通过对口帮扶和对口挂钩支援建立城乡一体的教育联合协作体。为保障对口帮扶工作的落实,市教委设立专项经费,建立支教津贴、补贴制度。由城区到农村中小学校从事教育教学工作的干部、教师,均与当地教师一样,享受农村边远工作津贴、补贴政策(浮动一级工资);对选派到农村学校的人员给予生活补助和交通补贴;对到农村地区举办讲座的特级教师给予补贴;对受援的农村百所中小学校每年给予一定数额的工作经费。

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新华社南京2月14日电(记者郭奔胜凌军辉)由教育部和江苏省人民政府共同主办的全国第二届大学生艺术展演活动14日晚在南京闭幕。在为期一周的现场展演活动中,来自全国31个省(区、市)的近5000名师生在声乐、器乐、舞蹈和戏剧等比赛中精彩亮相,充分展示当代大学生风采。

通过讨论大家一致认识到:适合学生的教育才是最好的教育,我们的教学必须与学生的学习基础和认知规律相适应,必须科学合理地安排好补偿教学,防止出现赶进度、定位过高等问题;必须重视学生的非智力因素培养,帮助学生重新认识自我,树立理想、目标和信心,克服消极、急躁情绪。同时,学校调整了课堂教学评价标准,把学生学得好不好作为重要指标,引导教师探索新的教学模式。我们汲取外校经验,结合本校实际,在开展研究课探索、试验、反思的基础上,制订了“低起点,密台阶,小步子,多体验,常鼓励”的教学策略。

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第一,紧扣时代脉搏,切合大学生思想实际。当代大学生不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我们密切关注国家发展和社会现实生活,而且勤于思考、思想活跃。面对当前快速发展、深刻变革的社会,我们对很多理论和现实中的问题感到疑惑,期待有人帮助我们解开思想上的“疙瘩”。《七个“怎么看”——理论热点面对面2010》一书,从缤纷多彩的现实生活中,精心撷取了七个热点问题——发展不平衡、就业难、看病难、教育公平、高房价、分配不公、腐败现象,这些问题来自实践、源于生活,都是当前经济社会发展中的突出问题,也是我们大学生十分关注、经常讨论又备感困惑的热点和难点问题,可谓想大学生之所想。因此,一翻开目录我们的“眼球”就被牢牢抓住了,吸引着我们一直读下去。

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